Часы работы учреждения с 6.30 до 18.30. Выходные суббота и воскресение. Учреждение открылось в 1997 году. В детском саду работает 11 групп: 3 группы раннего возраста, 8 садовских групп. Все группы работают с превышением стандарта по физическому и оздоровительному развитию. Главной задачей учреждения является охрана и укрепление здоровья ребенка и развитие его физической подготовленности, через совершенствование таких направлений как оздоровление, профилактика, рациональная организация двигательной активности детей и обеспечение комфорта и безопасности ребенка. При поступлении в учреждение проводится тестирование состояния здоровья дошкольника, и составляется физическая характеристика дошкольника ГОУ. Вся работа строится на медицинских показателях здоровья ребенка и его психофизических особенностях (характер, темперамент). Разрабатывается Паспорт здоровья со всеми данными о здоровье конкретного ребенка, что в дальнейшем учитывается при нагрузке на занятиях и оздоровительно-профилактических мероприятиях. Организованная двигательная активность детей в младших группах за неделю составляет 10 часов 12 минут, в старших группах 15 часов в неделю. Свободная двигательная активность в младших группах-9 часов,8 минут, а в старших группах- 7 часов 50 минут. В общей сложности двигательный режим детей младших групп составляет 4 часа в день, старших групп- 4,30 часа в день. Под руководством опытных специалистов проводятся интересные и насыщенные занятия по физкультуре и плаванию. На занятиях развиваются физические качества и уровень физической подготовленности детей в соответствии с их возможностями, формируется опорно-двигательный аппарат, ловкость, гибкость, координация движений. Выявляются интересы, склонности и способности детей в двигательной активности, а затем реализуются через систему спортивно-оздоровительной работы: организация секций, походов, выходов на большую воду. Второе направление нашей работы - оздоровительно-профилактическая работа. Она представляет собой широкий спектр действий, позволяющий поддерживать и укреплять здоровье детей. К настоящему времени в ГОУ функционируют следующие оздоровительные кабинеты: сауна, кабинет физиотерапии, ингаляторий, кабинет массажа, бассейн, ЛФК.Широкое внимание уделяется вопросам закаливания, питания, сну, витаминотерапии, фитотерапии, здоровьесберегающим компонентам. Разработана программа коррекционной работы с детьми, виды гибких режимов дня, щадящего режима для вновь принятых детей и детей с отклонениями в здоровье. Это и увеличение продолжительности сна на 0,5 часа, и увеличение пребывания детей на свежем воздухе на 1 час, и ограничения или исключения отдельных продуктов при пищевой аллергии для детей аллергиков. Третье направление нашей работы - укрепление нервно-психического развития ребенка, обеспечения комфорта и безопасности ребенка. Строжайшее выполнение режима дня - это залог успеха всей работы по физическому воспитанию. Работа по ознакомлению родителей с режимом дня проводится на самых ранних этапах, можно сказать при приеме ребенка в дошкольное учреждение. Родителю, согласно договора, разрешается находиться в группе до обеда в течении недели, в результате ребенок быстрее адаптируется к учреждению и самое главное с положительными эмоциями, что благоприятно сказывается на создании комфортной обстановки в группе. Родитель безбоязненно оставляет ребенка одного, заранее уже зная, что его ожидает. А ребенку, познакомившемуся с окружающей обстановкой, режимом дня в присутствии родителя, не так страшно вступать в новую незнакомую жизнь. Психологом учреждения проводится большая работа с родителями по ознакомлению их с режимом дня, тестирование родителей на предмет выявления дистрессовых - невротических состояний у детей, проведение индивидуальных бесед с воспитателями, родителями, направленных на предупреждение агрессивного состояния у детей. Большое внимание уделяется нами и рациональному чередованию умственной нагрузки, физическим упражнениям и отдыху. Детский сад № 2353 является учреждением <открытого типа>. Основываясь на восстановлении традиций семейного воспитания и вовлечения семьи в образовательный процесс, опытные педагоги проводят открытые занятия, праздники и развлечения, Дни открытых дверей.