Учителя школы 602 выступают против планов по её расформированию

Я смотрю, развернулась жестокая дискуссия по вопросу объединения 602 и 1962 школ.
Мой ребенок учится в 602 школе. Из этой школы мы уходим. В объединенной 1962-ой учиться тоже не собираемся. Так что нахваливать или ругать и одну, и вторую школу резона нет. Хочу привести только факты, которые можно легко проверить. 1) Я не понимаю, как можно гордиться 5-ым с конца местом в рейтинге по ЕГЭ.
Тем более, что оно не 5-е, а ВТОРОЕ!!!! (все интересующиеся могут зайти на zelenograd.ru/ege/).
2) На данный момент двое учителей из 602 школы уволилось. Ничего не могу сказать об учителе по математике -просто нет информации, но по физике учительница была сильная. 3)По поводу «не дают набрать 1-й» класс. 4 года назад 1-й класс брала замечательный преподаватель-Людмила Алексеевна Филяева. ШКОЛА НАБРАЛА 2 ПЕРВЫХ КЛАССА! Причем дети, в основном, из 10-го микрорайона. Также сейчас учится один 2-ой класс, где 30 или чуть более человек! Где тоже очень сильный преподаватель-Светлана Игнатьевна. Значит дело не совсем в каких-то запретах и в прикрепленном к 1962 школе детском саде.
3) Могу сказать, что дисциплина отсутствует (причем не только среди учеников) в 602 школе также. Никто никогда ничего не знает. (Я имею в виду администрацию.) Такое ощущение, что все решения о каких-либо мероприятиях происходят спонтанно. Если какой-либо учитель заболел на 2-3 недели, считайте, что ваш ребенок по данному предмету не занимается. Директора в школе не видно и не слышно. Пока она стоит «у руля» так сказать, а это уже 2 года, ни одного общего родительского собрания проведено не было. Так называемый «совет школы» - фикция. Собирался всего один раз- для оглашения решения об объединении школ. Хочу заметить, что слухи об этом ходят уже года два. Но не учителя, не администрация школы не предприняли НИЧЕГО, чтобы этого не произошло. А именно не пытались и не пытаются решить все те проблемы, о которых я рассказываю. Любые предъявления претензий о качестве преподавания заканчиваются ничем. Завуч все записывает, что-то чуть изменяется в лучшую сторону, но через некоторое время сходит все на нет. Особенно это касается английского языка. 4) Тех, кто учит сейчас французский в младшей школе, просто «кинули». Сказали, что с 5-го класса будет 2-ой язык – английский. В начале этого года оказалось, что нет. В результате родители возмущены! 5) По поводу классов коррекции. У нас много знакомых детей учится в 1962 школе. Родители между собой постоянно общаются. О том, что есть такие классы в этой школе, я узнала только СЕЙЧАС из обсуждаемой статьи! Если бы в этом было что-то плохое для нормальных детей, об этом бы рассказывали родители из 1962 школы. А этого нет! Но есть такая «прекрасная» ученица Маша из 4-го Б 602 школы. которая известна своим поведением не только в нашей школе, но и на весь 10-й район. Так вот с ней одной, а не с пятью классами, не может справиться вся администрация 602 школы. 5) Подушное финансирование никто еще не отменял и отменять не будет.
За счет чего или кого учителя 602 школы собираются выживать, оснащать школу, оплачивать коммунальные услуги, наконец? При необходимой нагрузке в 750 человек в школе учиться чуть больше 300. Мне рассказывали, что многие дети, особенно те, кто оканчивает сейчас 4-й класс, уходят в другие школы. Причем уходят дети, которые хорошо и отлично учатся. Т.е. детей будет еще меньше. А успеваемость еще ниже. Хотя КУДА ЕЩЕ НИЖЕ - СРЕДНИЙ БАЛЛ ПО ЕГЕ 47%! Школа считает не нужным заниматься дополнительным образованием. Это очень странно в сегодняшней ситуации. Все, стремящиеся к развитию школы, имеют кружки, секции, занимаются репетиторством. За что в том числе получают гранды. (Должна заметить, что у 1692 школы такой грант есть.) В нашей школе тишь да гладь по этому вопросу. Родители, стремящиеся дать своим детям как можно больше в плане образования, идут именно в развивающиеся школы. Т.е. 602 школа на сегодняшний момент конкуренции с другими школами выдержать не может. Хотя известны года, когда ВСЕ ВЫПУСКНИКИ 602 ШКОЛЫ ПОСТУПАЛИ В ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ! Почему я решила все это написать: хочу, чтобы родители будущих первоклассников 602 школы, а также тех детей, которые остаются в этой школе, задумались над сложившейся ситуацией и приняли правильное решение о судьбе школы и своих детей. Также надеюсь, что кто-либо из учителей 602 школы прочтет мое сообщение, раскроет, наконец, глаза и по-другому оценит сложившуюся ситуацию. И даже если школы оставят, как есть, попытается эту плачевную, прямо скажем, ситуацию изменить.

Школа реально не торт.НО:могу заметить,что отучившись в этой школе можно стать достойным человеком.Ибо если вы и ваши дети ленивые,глупые и хамские люди,то вам НИЧЕГО,повторяю НИЧЕГО не поможет.Всё дело в Вас,дорогие мои.
Учась в этой школе необходимо пахать и заниматься самообразованием(сам отучился в этой школе и сейчас совсем не жалуюсь на свои знания и уровень развития).
На Мороза и Наталью Александровну свои отверстия,называемые ртом, не раскрывайте--эти люди заслуживают уважения.
Также имеются очень сильные преподаватели математики.Мне будет очень жаль,если они потеряют работу,врочем,их место в лицее или в более сильной школе.

Александра Ефимова
Нет такой школы 1962. Хоть бы номера запомнили, а потом сравнивали.:(

Читаю и ужас какой-то там у вас твориться. Я училась в двух школах: и в 602 и в 612 (теперь 1692). В 612 училась с первого класса по 3.. Учились в две смены. Что для нас было просто отлично и утром поспать можно было и полсе школы времени хоть отбавляй... НО детей в районе было много, очень много. Вот и построили новую 602. Со светлыми классами, с огромными коридорами, с новым интвентарем... Туда детей в микрорайоне делили. В одном доме могли часть подъездов отнести к старой школу, а часть к новой...Учителей старших классов в 612 не знала. но для начальной учителя были отличные и терпиливые, как ни как 40 детей в классах. В новой и учителя были новые. Честно имен я не помню их, а вот Мороза помню... ПОмню как он одлному двоешнику в пощецину дал так. что он головой об стенку...Он меня не учил. но вот как директора мы его боялись и не любили...
Слияние хороших и не хороших школ - чушь. Сломать можно , а вот построить не возможно. В России образование падает, аж страшно. Идея разделения младшей школы от старшей не нова.. Она есть и в Ирландии, и в Англии.. НО зная по опыту, в России ничего не могут сделать толково. Так что жжалко мне ваших детей. А воевать с чиновниками не получится, у них карманы большие вот и будут смотреть там где денежные места. Люди, дети им совсем не важны...

Не знаю! Сама не училась, но учился в 602-ой племянник, дети ближайшей подруги, много соседей. Все были довольны и преподаванием, и дисциплиной. Особенно когда был Мороз. Про какие-то рукоприкладства - ЧУШЬ ЯВНАЯ. Наверна, товарищ учился на двойки и страх перед ними до сих пор глаза и мозги застит. Хотя, глядя на нынешних "деток", иногда думаю, что ХОРОШО ВРЕЗАТЬ не помешало бы. Говорят, вчера у них было собрание с родителями. Чего-то решали.

Дмитрий Чеченков, вы бы так школу не выгораживали, все знают у кого там мама трудится :) Привет ей :)

И все равно, поспрашивайте родителей, друзья. Там есть несколько хороших и умеющих учителей (Чеченкова кстати к ним наверное относится), но большая тьма - это неквалифицированые.

Правильно выше подметили, в недоборе виноваты не соседние школы, а плохие учителя. Работать надо лучше, в том числе и над имиджем! Над административной частью особенно! Пригласите в конце концов рекламщиков из своих бывших учеников, бизнес-тренеров. Пусть вам сделают план развития, план поднятия имиджа. И все будет ок.

Александра Ефимова Нет такой школы 1962. Хоть бы номера запомнили, а потом сравнивали.:(

Анна Полякова, огромное спасибо за уточнение. Действительно, рядом с нашей 602-й находится школа 1692. Однако, к сожалению, сути проблемы это не меняет.

"...Работать надо лучше, в том числе и над имиджем! Над административной частью особенно! Пригласите в конце концов рекламщиков из своих бывших учеников, бизнес-тренеров. Пусть вам сделают план развития, план поднятия имиджа. И все будет ок."

может над демографией лучше задуматься, чем над имиджем, который часто только пылью в глаза славится.

Правильно выше подметили, в недоборе виноваты не соседние школы, а плохие учителя. Работать надо лучше, в том числе и над имиджем!

Большей глупости в жизни не читала.
Какой имидж? Вы фильм "Доживем до понедеьника" смотрели?
И что бы заработал при нынешней системе учитель Мельников?
Над душами надо работать, а не над имиджем, вот когда власть это поймет, будет всем счастье.
Только теперь в нашем, типа, Управлении образоавания, одни недоучки.

Имидж школы складывается годами, если не десятилетиями. Результаты видны через годы, по себе посмотрите, как вы все переоценили с течением времени. Образование- не автобус, это космическая станция, нельзя так ляпать ярлыки.

На собрании не решили ничего! Директор ходила по классам и просила не поднимать волну, не забирать детей из школы. Слушать тошно! Стыдоба! За два года развалить хорошую школу!

Елена,ну школа хорошей никогда не была.Обычная школа для серенького народа.
А эти подхалимы пускай дальше перехваливают её.В этой школе всё зависит от тебя.Половина преподов-сброд уличный(особенно хочется отметить преподавателей(даже страшно называть таким словом) информатического цикла).

Замечательные учителя Алевтина Вениаминовна, Валентина Петровна, Наталья Александровна, Татьяна Геннадьевна, Ольга Ильинична (СУПЕРУЧИТЕЛЬ!!!), Надежда Юрьевна - и учитель, и человек, Ирина Владимировна - мой племянник только у неё математику и понял. Остальных не знаю! Но назвать сбродом этих учителей и людей - элементарное хамство. Это может сказать, действительно, представитель СЕРЕНЬКОГО НАРОДА.
Это по меньшей мере!!!

Ирина Владимировна,Елена Ивановна -это не просто человеки,а мега человеки(ну идиотам не понять этого-я уверен).
Анна,я оговорюсь-всех тех,кого вы перечислили я также как и Вы считаю очень и очень хорошими преподавателями(а некоторых,для этой школы,даже гениальными).
Анна,возможно вы не умеете читать или что-то в этом духе,но выше я явно написал:"ПОЛОВИНА"(а если смотреть глубже там процентов 70 таких,что явно больше половины).
В школе нет ни одного достойного учителя физики,информатики,литературы(после того как ушёл Мороз),географии,технологии--разве этого мало??