введение в шк.предмета "основы правосл. культуры"?

А я вот, Игнат, против преподавания математики. Не нужна она. Кому надо, пусть по воскресеньям у репетиторов занимается. Считать там, таблицу умножения выучили в первом классе и всё. А зачем в жизни интегралы и синусы с логарифмами? А ещё эта бессмысленная геометрия с тригонометрией! Почему я должен оплачивать это из своих налогов?

Игнат. Полностью согласна с вами.
В виде факультативных занятий - пожалуйста. Кто же против?
Хотя вот вопрос: что означает формулировка "основы православной культуры"? Почему именно православной? У нас в стране несколько конфессий. И моральные основы каждой из них должны закладываться в семье, по-моему.
А если люди атеисты, тогда как?

Бесаме Мучо, очень смешно, а если серьезно ответить на вопрос?

PS: кстати, школьная программа неуклонно стремится к упрощению. От бессмысленной геометрии с тригонометрией избавляются. Где-то правильно.

Хорошо. Можно и серьёзно, хотя чем математика лучше православной культуры.

Тема эта, про протесты против введения подобного курса широко, долго, подробно и горячо была обсуждена некоторое время назад в разнообразных форумах и живых журналах. Можно поискать.

Я вынес, читая, и спорадически участвуя в дискуссиях, то, что интересующиеся вопросом разделились даже не на два, а три лагеря. Это непримиримые противники, довольно малочисленная прослойка просто сторонников, и куда более массовая группа тех, кто не то чтобы единодушно "за", но просто не понимают, почему противники ТАК решительно против? Что, в нашей школе больше нечего улучшать, осталость удалить культуру и всё будет в толстом-толстом слое шоколада?

И ещё коротко о моём личном мнении:
Я не то чтобы за обеими руками, но считаю, что такой курс не повредит, и не надо путать основы православной культуры с основами православия. Как ни изголяйся, но мы - православная страна и мусульмане с атеистами тоже живут в ней и им небесполезно узнать, почему наша жизнь именно такая, а не как в Дании, например. И ничем это не оскорбит ни мусульман, ни воинствующих атеистов, ни просто начитавшихся газет и книжек-фэнтези граждан, считающих себя экспертами во всех сферах и любителям оспорить всё и вся. Можно скорректировать курс и включить туда основы культуры других конфессий и основы атеизма в советском стиле.

У нас в стране несколько конфессий. И моральные основы каждой из них должны закладываться в семье, по-моему. Естественно, но помощь образовательных учреждений не лишняя. Тем более, что не все семьи одинаковы. Расхожий аргумент про то, что у нас в стране столько конфессий я уже писал только что. Добавлю лишь, что православных, или хотя бы не мусульман, буддистов и прочих мормонов и адвентистов седьмого дня всё-равно ГОРАЗДО больше. А если люди атеисты, тогда как?

А никак. Нет ничего страшного, если атеист станет чуть образованнее и расширит кругозор. В миллионный раз повторяю, это не закон Божий, а всего-лишь курс культуры. Что вы, как Гиммлер, при слове культура к кобуре-то тянетесь? ;-)

В виде факультативных занятий - пожалуйста. Кто же против?

Ну вот я уже писал, что в виде факультатива я предложил бы изучать математику, фихику, химию, основы секса, а часы бы эти отдал физкультуре, литературе, бальным танцам, пению, ораторскому искусству, сочинительству прозы и стихов, труду, рукоделию, кулинарии и хорошим манерам. Ну чем моя позиция хуже тех, кто почему-то в главные враги образования зачислил православную культуру?


И ещё, часто противники вопрошают: "а кто будет преподавать, где взять хорошие учебники?" Так и математику с грамматикой тоже не везде преподают настоящие учителя. Кстати, о грамматике. Надо срочно увеличить в десять раз часы русского языка. Эти "мне нравитЬся", план ПО созданию", "купите телефоны в Евросеть", мицубиШи и прочие кОмуфляжи достали "чисто конкретно."

ps Ага, сейчас с Суринама пойдут письма, что у нас в стране много других национальностей и жестоко их учить русскому языку ;-)

ps Ага, сейчас с Суринама пойдут письма, что у нас в стране много других национальностей и жестоко их учить русскому языку ;-)

Конечно, жестоко. Но надо.

Вот только что по ТВ Центру рассказали о двух первокласниках, разгромивших тридцать могил на местном кладбище. Почему они это сделали, даже сказать не могли. Наверное,

наличие культорологических предметов в школьной программе

и

И моральные основы

,которые

должны закладываться в семье,

не сработали. Надо их послать на факультатив. Или вообще, оставить в покое. Ведь, может, они атеисты и не верят во все эти старомодные традиции, вроде уважения памяти предков.

http://www.trud.ru/trud.php?id=200404070630208
Надо же. И такое, оказывается, бывает. Вот придет такой батюшка детей наших православию учить.
Нет. Лучше пусть будет математика.

Надо же. И такое, оказывается, бывает.

А вы не читайте до обеда советских газет. (с)

Почему вы исключаете, что бывший зек или действующий педофил не могут устроиться преподавателем математики.
Кстати, "убийца 20-го века" Андрей Чикатило работал не маньяком, как вы могли подумать, а председателем районного комитета физкультуры и спорта, где, он точно знал, нужно будет общаться с подростками в разных ситуациях, выезжал с ними в командировки на соревнования, спартакиады... Затем - учителем русского языка и литературы, воспитателем в школе-интернате № 32, позже - в городском профессионально-техническом училище № 39 города Новошахтинска, в таком же училище в городе Шахты. И ни разу, преподавателем православной культуры.

Бесаме Мучо.
Моя аргументация закончилась. Может кто-то еще выступит?

Может кто-то еще выступит?

Кто выступит? Вроде Вы же и жаловались Эрлиху в "обсуждаем сайт", что слишком много народу в зеленоград.ру и все пишут, пишут, пишут... ;-)

Опа! Я жаловалась Эрлиху??? Что-то не припомню такого. Текст жалобы процитируйте, если можно. Именно ЖАЛОБЫ, а не моего личного мнения относительно происходящего на форуме.

Не, ну правда, мне вы нравитесь и если обидел, извините, право.