— Евгений, как появилась идея создать такой образовательный центр?

— Я сам давно занимаюсь преподаванием, начал работать репетитором с 2007 года — ещё до того, как окончил школу. Тогда я просто помогал брату делать уроки, и меня начали советовать знакомым в этом качестве. Работаю репетитором по техническим предметам — это математика, физика, информатика. Занимаюсь в основном со школьниками старших классов, а также со студентами 1, 2, 3, реже 4 курса. Какое-то время я работал в образовательном центре в Москве, общался с преподавателями и организаторами центра. Недавно проводил для репетиторов семинар о том, как работать с учениками. И вот как раз на этой волне мы и решили организовать «Ассоциацию репетиторов» и открыть свой образовательный центр.

— Конечно, в Зеленограде разные школы по уровню преподавания. Но бытует мнение, что если нормально учиться, то можно и без репетиторов сдать экзамены. Вы с этим согласны?

— Хотелось бы верить, но, к сожалению, школьных занятий недостаточно. Во-первых, потому, что класс большой, 20-30 человек. Преподавателю, как бы он ни был хорош, очень сложно уделить внимание каждому. Есть отстающие, кто-то отвлекается, кому-то неинтересно — они просто выпадают из образовательного процесса. Во-вторых, школьная программа — по математике точно — отличается от подготовки к ЕГЭ, её недостаточно. И не всегда учителя могут уделить внимание школьникам, которые что-то пропустили и проболели. Пропустил две недели в школе — всё, тема пропала; и никто не будет ждать.

— Занятия по каким предметам проходят в образовательном центре?

— Это школьные предметы от математики и русского, которые сдают все, а также дополнительные по ЕГЭ и ГИА — французский язык, литература, история, обществознание, физика, и так далее.

— По вашему опыту, какие предметы наиболее востребованы?

— Самые востребованные — всегда математика и русский, дальше идут по статистике обществознание, английский и история. Но в Зеленограде, как «техническом» городе, более востребована физика, чем гуманитарные предметы. У нас тройка самых популярных предметов — математика, русский, физика.

— На ЕГЭ в этом году только 1% школьников набрали более 80 баллов по математике. Как вы считаете, почему?

— Проблема как раз в школьной программе. Дети редко понимают, как решать задачи, они просто пытаются «набить руку» на повторении, решая однотипные задачи. Но суть именно в понимании задач. Понять — быстрее и проще, чем пытаться запомнить. Опытные преподаватели стараются научить понимать, как решать, а не запоминать.

— Насколько это сложная задача — научить понимать, а не зубрить?

— Тут главное говорить с учеником на одном языке. Кстати, это тоже проблема школ, где мало или совсем нет индивидуальной работы. Поэтому в наших группах всего 5-8 человек, чтобы за время занятия до каждого ученика донести мысли. Мне всегда было просто работать со школьниками, просто в силу возраста — мне проще донести мысль словами и образами, которые детям понятны.

— Как проходят занятия, в какой форме и сколько они длятся?

— Занятия проходят два раза в неделю, длительность одного занятия — полтора часа. По моему опыту, это самое оптимальное время: ученик успеет включиться в процесс и не устанет.

— Ученик может сам выбирать время, которое ему нужно для подготовки к экзаменам?

— Да. Для этого у нас созданы четыре класса, детям и родителям не придется подстраиваться, им нужно будет только примерно знать свое свободное время. А мы подберем группу именно под это время. Группы, соответственно, делятся по предметам и типу экзамена — ГИА или ЕГЭ. И это не только 9 и 11 классы — к нам записываются и ученики из 8 и 10 классов, а значит группы будут созданы и для тех, кто решил готовиться к ЕГЭ и ГИА заранее.

— Иногда для подготовки к экзаменам нанимают индивидуальных репетиторов. В чём особенность групповых занятий?

— Детям в группе заниматься интереснее. И, как говорится, не все репетиторы одинаково полезны. У наших преподавателей я гарантирую качество. По моему опыту, даже взрослые репетиторы, преподаватели вузов не всегда могут правильно объяснить. Ко мне приходили школьники и говорили: «Я занимался с преподавателем солидного вуза, но ничего не понимал. А у тебя дешевле и понятнее».

Довольно сложно оценить квалифицированность преподавателя или репетитора, особенно ученику. Набирая преподавателей в образовательный центр, я прежде всего опирался на опыт подготовки именно к ЕГЭ и ГИА, а также обязательное наличие отзывов учеников и их баллов. Результаты учеников — самая объективная оценка для преподавателя.

— Расскажите о преподавателях «Ассоциации репетиторов».

— Прежде всего, я сам буду преподавать. Давно хотел собрать группу, и вот мечта осуществилась. Я учился на факультете микроприборов и технической кибернетики МИЭТа, знаю оттуда хороших преподавателей — предложил им поработать, и многие согласились. За них я могу поручиться. Также я связался с преподавателями из колежда МГАДА, и часть преподавательского состава будет оттуда. К тому же я знаю множество молодых репетиторов, выпускников из Зеленограда, «стобалльников», — они или учатся в МГУ, Бауманке, или уже окончили вузы и имеют большой опыт подготовки к ЕГЭ и ГИА. А это очень важно — не просто быть репетитором или преподавателем, а успешно готовить к экзаменам, что подтверждается высокими баллами учеников.

— Доступна ли стоимость занятий среднему горожанину?

— Да. Сейчас средняя стоимость индивидуального репетитора — 1000-1500 рублей в час, а занятие в группе до 31 января стоят от 390 рублей за академический час. С 31 января стоимость занятий для новых учеников повысится, поэтому советую всем зеленоградцам, кто планирует готовиться к ЕГЭ и ГИА в этом году, записаться заранее и сходить на пробное занятие.

— Можно ли еще записаться и планируются ли ознакомительные занятия?

— Большинство групп уже сформированы и занимаются с ноября, но все еще можно записаться на бесплатное занятие в новые группы. Бесплатное занятие можно посетить по каждому выбранному предмету. Записаться на бесплатное занятие можно на нашем сайте horoshist-center.ru или по телефону 8(499)653-56-71.
Зеленоград, корпус 834а